lunes, 17 de diciembre de 2012

PREÁMBULO DE UNA NAVIDAD


Docentes y estudiantes durante el último periodo académico de cada año preparan con entusiasmo la llegada de la navidad, época en la que niños y adultos compartimos sueños, alegrías  y esperanzas de un futuro mejor. He aquí una pequeña muestra del trabajo manual. 

sábado, 24 de noviembre de 2012

ENTONACIÓN DEL HIMNO NORMALISTA

Los niños de la Escuela Normal, entonan con orgullo, sentimiento y sentido de pertenencia el himno que los identifica como Normalistas Superiores.

APLICACIÓN DE PRUEBAS INTERNAS TIPO SABER

Durante el presente año los docentes tanto de la parte Urbana como Rural diseñaron y aplicaron pruebas tipo saber en todos los grados y en las áreas de matemáticas, lengua castellana, ciencias naturales, ciencias sociales e inglés, con miras a ejercitar a los educandos en el desarrollo de dichas pruebas, evaluar sus competencias en las áreas respectivas, dado que estas son tenidas en cuenta dentro de los periodos académicos según se establece en el Sistema Institucional de Evaluación de los Estudiantes (SIEE) y de esta manera mejorar el nivel Institucional en las pruebas externas.


FORO EDUCATIVO MUNICIPAL "POR UNA FORMACIÓN EN CIUDADANÍA Y CONVIVENCIA ESCOLAR QUE CONDUZCA A UNA EDUCACIÓN TRANSFORMADORA"


 






De las ponencias participantes fueron seleccionadas para continuar a la Fase Provincial en primer lugar "Y ASÍ SE CONSTRUYE UNA SOCIEDAD IDEAL" Liderada por los docentes de Primaria- Sede Urbana de la Escuela Normal Superior de Socha; y en segundo lugar "RESCATANDO VALORES AMBIENTALES, EDUCAMOS PARA EL FUTURO" expuesta  por Docentes de la Institución Educativa Los Libertadores. La primer ponencia representó a la Provincia de Valderrama en el Foro Departamental llevado a cabo en la ciudad de Paipa; donde obtuvo excelentes resultados y se escogió como experiencia significativa para participar como invitados especiales al FORO NACIONAL en la ciudad de Bogotá.

EXPOARTE FASE INSTITUCIONAL

El pasado 22 de agosto se llevó a cabo la Fase Institucional de Expoarte 2012. Se contó con la participación activa de docentes y estudiantes de la Sección Primaria tanto de la parte Rural como la parte Urbana. Aquí una pequeña muestra de sus excelentes trabajos.

 SEDES RURALES 

                                                   SEDE URBANA
 



EL APRENDIZAJE ACTIVO SE VIVE EN LA ESCUELA NORMAL

GRADO SEGUNDO SECCIÓN PRIMARIA URBANA


Una de las corrientes pedagógicas que más ha enriquecido el proceso de aprendizaje en la actualidad, es sin duda alguna "EL APRENDIZAJE ACTIVO" que busca despertar en los estudiantes su participación directa y haciéndolos protagonistas dentro del mismo, promoviendo libertad, confianza, respeto, responsabilidad, cooperación, afecto y organización; buscando la formación integral del estudiante en sus diferentes aspectos tanto cognoscitivo, socio-afectivo como psicomotor.

jueves, 10 de mayo de 2012

INICIO EN LAS LETRAS

Este maravilloso cuento es una producción de la estudiante Carolina Inés Cuevas Cuevas, de la Sede Sagra Abajo, en el primer concurso de cuento que se llevó a cabo en la celebración del Día del Idioma con participación de todas las Sedes Rurales en la Vereda Cotamo (Socha). Es así como se inician los futuros escritores de nuestro país.


martes, 1 de mayo de 2012

GRUPOS SEDE PRIMARIA URBANA

Grado Preescolar. 41 estudiantes

Grado Primero. 24 estudiantes

Grado Segundo. 38 estudiantes

Grado Tercero. 40 estudiantes

Grado Cuarto. 36 estudiantes

Grado Quinto Uno. 22 estudiantes

Grado Quinto Dos. 24 estudiantes

CELEBRACIÓN DÍA DEL IDIOMA EN LAS SEDES RURALES




El pasado 24 de abril, se reunieron los Docentes, Estudiantes y algunos padres de Familia en la Sede Cotamo, con el fin de conmemorar una vez más el Tradicional "Día del Idioma", para lo cual además de una izada de bandera  se desarrollaron concursos de: Elaboración de carteleras alusivas a la celebración, ortografía y redacción de cuentos. Para finalizar la actividad se realizó un almuerzo de integración y se contó con el acompañamiento del Coordinador Jorge Hernando Villarreal.

domingo, 22 de abril de 2012

REVISIÓN DE LIBROS REGLAMENTARIOS 2012





I.E. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE SOCHA
COORDINACIÓN SECCIÓN PRIMARIA URBANA Y RURAL

REVISIÓN DE LIBROS REGLAMENTARIOS A LOS DOCENTES DE PRIMARIA URBANA Y RURAL
AÑO 2012

NOMBRE DEL DOCENTE: ___________________________________ SEDE: ______________________­­­­­­­­­­­­­

Visita 1. Fecha _______
Visita 2. Fecha ________
Visita 3. Fecha ________
Visita 4. Fecha ________
LIBROS REVIZADOS
E
B
P.M
N.P
E
B
P.M
N.P
E
B
P.M
N.P
E
B
P. M
N. P
AUXILIAR DE CALIFICACIONES
















DIARIO DE CAMPO
















L. ACTAS DE REUNIONES DE PADRES DE FLIA.
















L. ACTAS DE IZADAS DE BANDERA
















CONTROL DE ASISTENCIA
















L. ACTAS DE COMISIÓN DE EVALUACIÓN Y PROMOCIÓN
















PLAN DE AULA
















ADAPTADOR DE GUÍAS – PREPARADOR DE CLASE
















OBSERVADOR DEL ESTUDIANTE
















PROYECTO Y ACTA DE ELECCIÓN DEL GOBIERNO ESTUDIANTIL
















ACTAS SEMANA DE ACOMPAÑAMIENTO
















PLANES DE APOYO O NIVELACIÓN
















INFORME JUEGOS Y/O EVENTOS
















PROYECTO DE DIRECCIÓN (Horario, Izadas de Bandera, Grupos de Aseo, Gobierno Estudiantil…)
















PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
















ANÁLISIS DE RESULTADOS PRUEBAS SABER INTERNAS
















FIRMA DEL DOCENTE




 E= Excelente, B= Bueno, P.M= Por Mejorar, N.P= No Presentó.
OBSERVACIONES: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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MG.  JORGE HERNANDO VILLARREAL
Coordinador